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    惩戒作业被叫停,老师们呢要减负,先拒绝形式主义!

    发表时间:2019-10-25 信息来源:www.pibcuiaba.com 浏览次数:1764

     

    纪律处分停止了,老师呢?为了减轻负担,首先要拒绝形式主义!

    2019

    最近,纪律工作变得很流行。

    应该说,较轻的重复操作可能会有所效果,但是,如果这是严肃的纪律作业,则完全没有必要!学生们花了几个小时重复做功课,但花了时间,没有学习效果。

    该学生的纪律家庭作业已停止,那么老师呢?

    评估一下,老师们要完成“纪律”的性事务,有很多:

    例如,每年准备的教学计划非常耗时且周到,可以简化!一线教师,每天要完成备课,上课,讲课,公开课,观察课,写教案,写课,写各种计划,总结各种思想,写出,换文件,安排作业,改课。作业,做教具,做课件,写论文,做项目,评估书名,从事专业知识,学习技巧,写党员学习笔记,基本技能竞赛,班级竞赛,体育比赛,欢迎各种检查和慰问.这只是最基本的工作内容。还有其他额外的工作负载。

    最大的问题是,上述大多数形式主义主要用于检查,并且没有实际效果!

    一个同学喜欢描述他的教育和教学工作:当老师筋疲力尽时,我白天要去学校上课,讲论文,批处理论文,批处理作业,教学计划必须带回家写,事实上,提供学校考试的教案根本没有使用。课程的准备实际上在脑海中。在书的笔记中,这是没有办法的,必须复制教学计划。我衷心希望减少形式主义,减少一线老师,尤其是小学老师!另外,老师每天都要填写各种表格,有用,无用,人们对学校A4纸很心疼,浪费太严重了,白!

    此外,除了商务工作外,一线老师还有一些“纪律”的性事务,这也很令人头疼。

    例如,反复的打孔,反复的会议,反复的聆听报告……所有这些都严重占用了教师的时间,使教学工作更加繁琐和繁重。像老师这样的会议通常比工作晚一小时,但是当您上班时,即使您迟到了一秒钟,学校领导也会批评。这些严重影响了教师的积极性。

    老师们,要真正拒绝形式主义,恐怕还有很长的路要走!

    我不知道每个人对此是否有任何意见。可以一起聊天!

    最近,纪律工作变得很流行。

    应该说,较轻的重复操作可能会有所效果,但是,如果这是严肃的纪律作业,则完全没有必要!学生们花了几个小时重复做功课,但花了时间,没有学习效果。

    该学生的纪律家庭作业已停止,那么老师呢?

    评估一下,老师们要完成“纪律”的性事务,有很多:

    例如,每年准备的教学计划非常耗时且周到,可以简化!一线教师,每天要完成备课,上课,讲课,公开课,观察课,写教案,写课,写各种计划,总结各种思想,写出,换文件,安排作业,改课。作业,做教具,做课件,写论文,做项目,评估书名,从事专业知识,学习技巧,写党员学习笔记,基本技能竞赛,班级竞赛,体育比赛,欢迎各种检查和慰问.这只是最基本的工作内容。还有其他额外的工作负载。

    最大的问题是,上述大多数形式主义主要用于检查,并且没有实际效果!

    一个同学喜欢描述他的教育和教学工作:当老师筋疲力尽时,我白天要去学校上课,讲论文,批处理论文,批处理作业,教学计划必须带回家写,事实上,提供学校考试的教案根本没有使用。课程的准备实际上在脑海中。在书的笔记中,这是没有办法的,必须复制教学计划。我衷心希望减少形式主义,减少一线老师,尤其是小学老师!另外,老师每天都要填写各种表格,有用,无用,人们对学校A4纸很心疼,浪费太严重了,白!

    此外,除了商务工作外,一线老师还有一些“纪律”的性事务,这也很令人头疼。

    例如,反复的打孔,反复的会议,反复的聆听报告……所有这些都严重占用了教师的时间,使教学工作更加繁琐和繁重。像老师这样的会议通常比工作晚一小时,但是当您上班时,即使您迟到了一秒钟,学校领导也会批评。这些严重影响了教师的积极性。

    老师们,要真正拒绝形式主义,恐怕还有很长的路要走!

    我不知道每个人对此是否有任何意见。可以一起聊天!

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