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    锻炼孩子观察力,关键是5-9岁,多数人都错过了,才泯然众人矣

    发表时间:2019-08-23 信息来源:www.pibcuiaba.com 浏览次数:1937

     

    锻炼孩子观察的关键是5-9岁。大多数人都错过了,每个人都惊呆了。

    所谓的思想,直截了当,是基于感性思维的过程,这是认知的高级阶段。对于儿童来说,最重要的是观察世界。在线教师数量的老师想要告诉每个人:使用观察,锻炼孩子的思考能力,形成一种有益于孩子一生的心态。这篇文章是关于如何锻炼孩子一年左右的观察能力。

    首先,使用常识来制作切入点

    不紊地思考并激发思考的兴趣,比如鸡,鸭,鹅,飞机,直升机等。让孩子们发现他们的异同。

    934d1b341d6f46d6b3acd7f2d3670b04.jpeg生命观察

    二,多角度观察

    当孩子学会观察事物之间的差异时,他可以设计一个让孩子在多个维度上观察的游戏。老师在网络游戏中设计的游戏是小企鹅的形象,有四个方面:帽子,围巾,眼睛。滑板,每个尺寸都有颜色和形状的区别。根据游戏规则,孩子们会从逻辑上思考,寻找相同的观点和差异。

    2e14a392595145e786dc8e3f8ef855b7.jpeg多维

    三,逻辑观察与分析

    孩子喜欢的小企鹅的形象也是如此。这也是四个方面。由老师设计的游戏使用规则来引导孩子通过逻辑观察和分析来完成游戏并赢得游戏。如下图所示,对于成年人来说并不难,但对于一年级和二年级的孩子来说,难度仍然很大,孩子们将在游戏过程中形成收集的概念,以及所有的数学结果基本上是基于收集的概念。这也是真正的数学思维课的特征。课程的目的不是为了有趣,而是让孩子在没有压力的情况下独立地探索知识。

    53c6532c68e34f1c8637caf792c1a65f.jpeg多角度观察

    四是深化发展思路

    孩子们和老师一起玩上述游戏后,他们基本上学会了如何逻辑观察,但每个人都需要知道的是,数学来自生活,也解决了生活中的问题。在这里,老师将带孩子,观察生活中的更多项目,观察更多类别,分类,并深化收集的概念,如下所示。

    9f9b3cac2f1f4ff4ae1c585a417bef28.jpeg与生活联系

    22: 09

    来源:爱你的宝宝一辈子

    锻炼孩子观察的关键是5-9岁。大多数人都错过了,每个人都惊呆了。

    所谓的思想,直截了当,是基于感性思维的过程,这是认知的高级阶段。对于儿童来说,最重要的是观察世界。在线教师数量的老师想要告诉每个人:使用观察,锻炼孩子的思考能力,形成一种有益于孩子一生的心态。这篇文章是关于如何锻炼孩子一年左右的观察能力。

    首先,使用常识来制作切入点

    不紊地思考并激发思考的兴趣,比如鸡,鸭,鹅,飞机,直升机等。让孩子们发现他们的异同。

    934d1b341d6f46d6b3acd7f2d3670b04.jpeg生命观察

    二,多角度观察

    当孩子学会观察事物之间的差异时,他可以设计一个让孩子在多个维度上观察的游戏。老师在网络游戏中设计的游戏是小企鹅的形象,有四个方面:帽子,围巾,眼睛。滑板,每个尺寸都有颜色和形状的区别。根据游戏规则,孩子们会从逻辑上思考,寻找相同的观点和差异。

    2e14a392595145e786dc8e3f8ef855b7.jpeg多维

    三,逻辑观察与分析

    孩子喜欢的小企鹅的形象也是如此。这也是四个方面。由老师设计的游戏使用规则来引导孩子通过逻辑观察和分析来完成游戏并赢得游戏。如下图所示,对于成年人来说并不难,但对于一年级和二年级的孩子来说,难度仍然很大,孩子们将在游戏过程中形成收集的概念,以及所有的数学结果基本上是基于收集的概念。这也是真正的数学思维课的特征。课程的目的不是为了有趣,而是让孩子在没有压力的情况下独立地探索知识。

    53c6532c68e34f1c8637caf792c1a65f.jpeg多角度观察

    四是深化发展思路

    孩子们和老师一起玩上述游戏后,他们基本上学会了如何逻辑观察,但每个人都需要知道的是,数学来自生活,也解决了生活中的问题。在这里,老师将带孩子,观察生活中的更多项目,观察更多类别,分类,并深化收集的概念,如下所示。

    9f9b3cac2f1f4ff4ae1c585a417bef28.jpeg与生活联系

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