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    “妈妈,老师不喜欢我”,你的回答让孩子重拾自信

    发表时间:2019-09-27 信息来源:www.pibcuiaba.com 浏览次数:1316

     

    原标题:“妈妈,老师不喜欢我”,你的回答让孩子重新获得自信

    “妈妈,老师今天批评了我!”

    “妈妈,老师为什么不告诉我答案?”

    “妈妈,老师不喜欢我吗?”

    新学期已经开始,孩子们逐渐适应了学校的生活,但宝宝的母亲可能会遇到同样的问题。当孩子回家问:“老师不喜欢我吗?”怎么回答?

    1

    如果你不喜欢只是情绪

    在《通往目标之路》中,作者威廉达蒙强调,家庭以外的成年人在儿童成长中起着关键作用,其中最重要的角色之一就是教师。

    我们都知道有多少孩子想得到老师的喜欢和肯定,但我们也应该承认,老师也是普通人,有七种情感和欲望,并有自己的情感偏好。

    因此,如果这只是一个简单的情绪偏好问题,我们可能会尝试帮助孩子进行分析:

    1.老师也是普通人,有偏好

    我可以告诉我的孩子这是正常的事情。你有很多同学,你不喜欢他们一样,有些喜欢,有些不喜欢,甚至讨厌,你的老师就像我们一样,和普通人一样,他们当然会有自己的喜好。但是,教师的职业道德很高,不会以不同的方式对待学生。

    你可以试着让老师喜欢你

    老师会喜欢什么样的学生?

    已经教了20多年的高级小学教师坦率地说:

    努力学习,取得好成绩;

    专注于课堂上的听力和家庭作业;

    能与同学相处得很好;

    整洁整齐地穿着;

    喜欢与老师沟通,但不要太疯狂;

    可以接受老师的劝说,不要玩流氓;

    事实上,像老师说的那样,大多数像孩子一样的老师真的按你喜欢和喜欢的方式做。

    如果你真的不喜欢它并不重要。

    “如果我这样做,老师仍然不喜欢我,我该怎么办?”孩子们可能会提问。

    可以告诉孩子,如果老师真的不喜欢你,那没关系。因为没有人能让每个人都喜欢它。别伤心因为别人不喜欢它。因此,不要做你不想要的事情,想错事,甚至伤害自己,以便被别人所喜欢。

    2

    如果你不喜欢成为一种行为

    《女儿在英国上学这几年》中提到了一个故事。该书的作者是刘建国博士,他的女儿也被哈佛大学,耶鲁大学,斯坦福大学和剑桥大学录取。

    书中有一章叫做“非常不愉快的一年”。

    在这一章中,他写道,一个在外国学校一直都是好女孩的女儿总是不被她的老师所喜爱,甚至到处受到压迫。小女孩受伤了,回家哭着为父亲的帮助。

    他想了很久,以便启发他的女儿:

    第一步是接受女儿的情绪并清楚地告诉她老师的行为是错误的。

    “作为一名教师,这种行为违反了最低限度的职业道德,这显然是错误的。”

    第二步是告诉你的女儿不要太在意其他人的意见。

    “你是什么样的孩子,你知道,爸爸妈妈都知道。你不知道如果你是一个坏孩子,你真的变成了一个坏孩子.你怎么一个人?改变,因为别人评价你。你是你,你是个好孩子,你是我们的好女儿。“

    第三步是告诉女儿形成自己的独立判断。

    “儿童的正确和错误的概念和道德标准是由成年人建立的,所以做事总是希望得到成年人的认可。你自然会认为成年人的称赞是正确的,批评是错误的。

    但随着你的成长,你已经开始发现成年人会做错事,你将开始有能力独立判断。

    人们不能没有缺点,他们自己的缺点也很难看。当别人指出你的缺点时,这是一种善意的批评。你应该感恩并且心胸开阔。但如果有人指责你什么都不是,那就是恶意打击。

    你必须区分什么是善意批评和什么是恶意打击。这种批评会帮助你进步,这种打击不会伤害你,但会使你变得坚强。

    最后,在与女儿讨论后,他鼓励孩子们尝试解决问题并与老师交谈。

    “你必须告诉她你是沉默和安静,但不是软弱。你不能让她像你一样,但你会迫使她尊重你。”

    小女孩勇敢地去找老师说话。从那时起,虽然老师仍然不喜欢她,但不会再明显压抑她了。

    她赢得了她父亲告诉她的“尊重”。

    3

    也许不喜欢它或误解

    当然,很多时候我们更多地和我们的孩子交谈,我们会发现孩子的“不喜欢”仍然是一个小小的误解。

    当孩子说“老师不喜欢我”时,一定不要着急,立即问孩子,让老师生气是不对的?甚至跑去质问老师,为什么它对你的孩子来说是独一无二的?

    比提问更重要的是耐心完全理解问题的原因并帮助孩子一起解决问题。

    第一步:耐心地询问,找出原来的委员会

    有时孩子不记得太多的细节,他们也不能很好地表达自己。他们只能说“老师对我不好”。

    所以父母要做的第一步就是了解真实情况。

    通过向孩子询问以下问题来获取尽可能多的信息,例如:

    老师说了什么?

    当时老师说这个怎么回事?

    老师的语气和表达是什么?

    记得以轻松的语气提问,否则你所造成的紧张可能会使孩子夸大事实或恐慌拒绝交流。

    一开始,不要太紧张。因为有时候,孩子对问题的看法与成年人的看法不同。

    TA的回答可能只是愤怒地说“老师强迫我写作业”或“老师不让我小睡”,这个“老师对我不好”只是孩子的认知不到位。

    在这种情况下,父母可以开始自己的孩子。

    第二步:表达对儿童的心理支持

    如果孩子非常沮丧,告诉TA,你要在纸上或手机上写下TA的字样,然后去找老师说话。

    这样做有三个好处:

    孩子们可以感受到你的关心和爱;

    孩子觉得你重视并尊重TA的想法;

    孩子明白你是间接帮助TA,而不是急于解决TA的所有问题。

    在这里你要说“爸爸和妈妈正在找老师谈论你为什么会这样思考”,而不是“为什么老师这样做?”因为在这里,你需要处理孩子的情绪,而不是让他认为你会给TA一个气体。

    让孩子们明白,父母,老师和学校都有一致的目标,即让他们拥有更好的教育体验。

    如果孩子在小学的高年级,父母实际上可以鼓励助教与老师沟通。例如,直接询问教师为什么不调用TA来回答问题。有时老师太忙,可能会忽视孩子的感受,而不是故意让孩子伤心。

    孩子们自己的交流不仅会比父母亲自出来的压力更小,而且还会让老师更加欣赏孩子的自主权。

    第3步:拒绝扣帽子并积极与老师沟通

    如果您认为有必要与老师交谈,您可以与老师一起上学,这将吸引老师的注意。

    请记住,沟通的目的不是要求老师要求犯罪,而是要求老师寻求帮助。

    有些父母,因为他们爱孩子太多,认为孩子不会犯错,他们会直接说:“我的孩子说你XXXX。”但他们忘了,有时孩子说,这不是事实,而是片面的看法。

    一种更明智的沟通方式是:

    一开始,我说,“我正在访问因为我有问题。我希望你能帮助我理解为什么我的孩子担心你不喜欢TA。”

    然后告诉老师,当孩子说些什么的时候,越具体越好,尽量重复孩子的原话。

    这种表达方式并不令人反感,它会让老师卸下心理防御,认为你支持TA的工作,并愿意一起找到答案。

    所以一定要重复一遍,你只想弄清楚发生了什么。

    教师是崇高的职业。我们相信大多数老师都爱孩子,喜欢自己的工作。

    因此,在沟通之前,提醒家长,朋友回家后一定不要依赖孩子的话,认为老师或学校处理不当。毕竟,孩子们仍然很小,许多真正有益于他们的事情还没有完全理解。

    还有很大的可能性。对于教师来说,所谓的“不喜欢”实际上是有价值的。

    对孩子的批评实际上是幸福的问题。它表明,老师重视孩子,希望他是严格的,可以换取孩子更好的成长。

    在老师的眼里,不同的孩子就像不同的玉器,他们需要不同程度的雕刻。

    “玉”越好,它就越好,因为老师想让“它”完美。

    最后,当孩子觉得老师不喜欢自己时,这可能是一个教育机会。

    如果父母发现孩子没有受到明显的不良影响,并且在孩子的意见被要求之后,孩子不需要父母的干预,那么鼓励孩子自己处理冲突,因为这也是一种沟通技巧。

    我也希望每天晚上,除了“蹲”辅导外,父母可以花一些时间与孩子交谈,了解他内心的想法,并有机会站在他身边帮助他克服困难。

    翻译自:资本教育的部分资料来源:根据微信公众号“老师鄂佳”,“中国教育新闻网”,“时刻观世界”相关文章。回到搜狐看看更多

    责任编辑:

    2019-09-07 13: 59

    来源:父母来了

    原标题:“妈妈,老师不喜欢我。”你的答案可以恢复孩子的自信心。

    “妈妈,老师今天又批评我了!”

    “妈妈,老师为什么不让我回答这个问题?”

    “妈妈,老师不喜欢我吗?”

    新学期已经开始,孩子们逐渐适应学校生活,但宝达和宝牧可能会遇到同样的问题。孩子们回家后问:“老师不喜欢我吗?”怎么回答呢?

    1

    如果你不喜欢它,那只是情绪。

    在书《通往目标之路》中,作者威廉达蒙强调,家庭以外的成年人在孩子的成长中起着关键作用,其中最重要的角色之一就是老师。

    我们都知道有多少孩子想被教师所喜爱和肯定,但我们也应该承认,老师是普通人,有七种情欲和六种欲望,并有自己的情感偏好。

    因此,如果这仅仅是情感偏好的问题,我们也可以尝试帮助我们的孩子做一些分析。

    教师是普通人,有偏好。

    我可以告诉我的孩子这是正常的事情。你有很多同学,你不喜欢他们一样,有些喜欢,有些不喜欢,甚至讨厌,你的老师就像我们一样,和普通人一样,他们当然会有自己的喜好。但是,教师的职业道德很高,不会以不同的方式对待学生。

    你可以试着让老师喜欢你

    老师会喜欢什么样的学生?

    已经教了20多年的高级小学教师坦率地说:

    努力学习,取得好成绩;

    专注于课堂上的听力和家庭作业;

    可以和同学相处得很好;

    穿得整整齐齐;

    喜欢和老师沟通,但不要太疯狂;

    可以接受老师的劝说,而不是流氓;

    事实上,大多数老师都喜欢孩子。正如一位老师所说,做任何你想做的事都很容易。

    我真的不喜欢它,没关系。

    “如果我这样做,老师仍然不喜欢我,我该怎么办?”孩子可能会问。

    你可以告诉你的孩子,如果老师真的不喜欢你,那没关系。因为没有人能让每个人都喜欢它。别伤心因为别人不喜欢它。所以,不要做你不想要的事情,你认为是错的,甚至伤害自己,以便让别人喜欢。

    2

    如果你不喜欢成为行为

    本书《女儿在英国上学这几年》中提到了一个故事。这本书的作者是刘建国博士,他的女儿考入哈佛大学,耶鲁大学,斯坦福大学和剑桥大学。

    书中有一章叫做“非常不愉快的一年”。

    在这一章中,他写道,在外国学校,一个好女儿总是不被老师所喜爱,甚至到处都被压抑。小女孩非常受伤,回家哭了起来,寻求父亲的帮助。

    他想了很久,所以他开悟了他的女儿:

    第一步是接受女儿的情绪并清楚地告诉她老师的行为是错误的。

    “作为一名教师,这种行为违反了最低限度的职业道德,她显然不会这样做。”

    第二步是告诉你的女儿不要关心别人的意见。

    “你是什么样的孩子,你知道,爸爸妈妈都知道。你不知道如果你是一个坏孩子,你真的变成了一个坏孩子.你怎么一个人?改变,因为别人评价你。你是你,你是个好孩子,你是我们的好女儿。“

    第三步是告诉女儿形成自己的独立判断。

    “儿童的正确和错误的概念和道德标准是由成年人建立的,所以做事总是希望得到成年人的认可。你自然会认为成年人的称赞是正确的,批评是错误的。

    但随着你的成长,你已经开始发现成年人会做错事,你将开始有能力独立判断。

    人们不能没有缺点,他们自己的缺点也很难看。当别人指出你的缺点时,这是一种善意的批评。你应该感恩并且心胸开阔。但如果有人指责你什么都不是,那就是恶意打击。

    你必须区分什么是善意批评和什么是恶意打击。这种批评会帮助你进步,这种打击不会伤害你,但会使你变得坚强。

    最后,在与女儿讨论后,他鼓励孩子们尝试解决问题并与老师交谈。

    “你必须告诉她你是沉默和安静,但不是软弱。你不能让她像你一样,但你会迫使她尊重你。”

    小女孩勇敢地去找老师说话。从那时起,虽然老师仍然不喜欢她,但不会再明显压抑她了。

    她赢得了她父亲告诉她的“尊重”。

    3

    也许不喜欢它或误解

    当然,很多时候我们更多地和我们的孩子交谈,我们会发现孩子的“不喜欢”仍然是一个小小的误解。

    当孩子说“老师不喜欢我”时,一定不要着急,立即问孩子,让老师生气是不对的?甚至跑去质问老师,为什么它对你的孩子来说是独一无二的?

    比提问更重要的是耐心完全理解问题的原因并帮助孩子一起解决问题。

    第一步:耐心地询问,找出原来的委员会

    有时孩子不记得太多的细节,他们也不能很好地表达自己。他们只能说“老师对我不好”。

    所以父母要做的第一步就是了解真实情况。

    通过向孩子询问以下问题来获取尽可能多的信息,例如:

    老师说了什么?

    当时老师说这个怎么回事?

    老师的语气和表达是什么?

    记得以轻松的语气提问,否则你所造成的紧张可能会使孩子夸大事实或恐慌拒绝交流。

    一开始,不要太紧张。因为有时候,孩子对问题的看法与成年人的看法不同。

    TA的回答可能只是愤怒地说“老师强迫我写作业”或“老师不让我小睡”,这个“老师对我不好”只是孩子的认知不到位。

    在这种情况下,父母可以开始自己的孩子。

    第二步:表达对儿童的心理支持

    如果孩子非常沮丧,告诉TA,你要在纸上或手机上写下TA的字样,然后去找老师说话。

    这样做有三个好处:

    孩子们可以感受到你的关心和爱;

    孩子觉得你重视并尊重TA的想法;

    孩子明白你是间接帮助TA,而不是急于解决TA的所有问题。

    在这里你要说“爸爸和妈妈正在找老师谈论你为什么会这样思考”,而不是“为什么老师这样做?”因为在这里,你需要处理孩子的情绪,而不是让他认为你会给TA一个气体。

    让孩子们明白,父母,老师和学校都有一致的目标,即让他们拥有更好的教育体验。

    如果孩子在小学的高年级,父母实际上可以鼓励助教与老师沟通。例如,直接询问教师为什么不调用TA来回答问题。有时老师太忙,可能会忽视孩子的感受,而不是故意让孩子伤心。

    孩子们自己的交流不仅会比父母亲自出来的压力更小,而且还会让老师更加欣赏孩子的自主权。

    第3步:拒绝扣帽子并积极与老师沟通

    如果您认为有必要与老师交谈,您可以与老师一起上学,这将吸引老师的注意。

    请记住,沟通的目的不是要求老师要求犯罪,而是要求老师寻求帮助。

    有些父母,因为他们爱孩子太多,认为孩子不会犯错,他们会直接说:“我的孩子说你XXXX。”但他们忘了,有时孩子说,这不是事实,而是片面的看法。

    一种更明智的沟通方式是:

    一开始,我说,“我正在访问因为我有问题。我希望你能帮助我理解为什么我的孩子担心你不喜欢TA。”

    然后告诉老师,当孩子说些什么的时候,越具体越好,尽量重复孩子的原话。

    这种表达方式并不令人反感,它会让老师卸下心理防御,认为你支持TA的工作,并愿意一起找到答案。

    所以一定要重复一遍,你只想弄清楚发生了什么。

    教师是崇高的职业。我们相信大多数老师都爱孩子,喜欢自己的工作。

    因此,在沟通之前,提醒家长,朋友回家后一定不要依赖孩子的话,认为老师或学校处理不当。毕竟,孩子们仍然很小,许多真正有益于他们的事情还没有完全理解。

    还有很大的可能性。对于教师来说,所谓的“不喜欢”实际上是有价值的。

    对孩子的批评实际上是幸福的问题。它表明,老师重视孩子,希望他是严格的,可以换取孩子更好的成长。

    在老师的眼里,不同的孩子就像不同的玉器,他们需要不同程度的雕刻。

    “玉”越好,它就越好,因为老师想让“它”完美。

    最后,当孩子觉得老师不喜欢自己时,这可能是一个教育机会。

    如果父母发现孩子没有受到明显的不良影响,并且在孩子的意见被要求之后,孩子不需要父母的干预,那么鼓励孩子自己处理冲突,因为这也是一种沟通技巧。

    我也希望每天晚上,除了“蹲”辅导外,父母可以花一些时间与孩子交谈,了解他内心的想法,并有机会站在他身边帮助他克服困难。

    转自:资本教育部分来源:根据微信公众号“老师E家”,“中国教育新闻网”,“妈妈看世界”相关文章。回到搜狐看看更多

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